| Назва програми | Технології гейміфікації та фасилітації як ефективні інструменти підвищення мотивації сучасного учня до навчання, або як навчати цікаво та захоплююче |
|---|
| Структурний підрозділ | Кафедра педагогіки, спеціальної освіти та менеджменту |
|---|
| Розробник(и) | Сидоренко Н.В., к.пед.н., викладач кафедри педагогіки, спеціальної освіти та менеджменту; Литвиненко Я.О., к.філол.н., викладач кафедри педагогіки, спеціальної освіти та менеджменту |
|---|
| Nametype | Курси за вибором |
|---|
| Напрям | Розвиток професійних компетентностей (знання навчального предмета, фахових методик, технологій) |
|---|
| Цільова аудиторія | Учителі (викладачі) різних спеціальностей |
|---|
| Мета програми | Метою навчального курсу є підвищення методичного та практичного рівнів професійної компетентності педагогів закладів загальної середньої освіти; науково-методичний супровід професійного розвитку вчителів у їх підготовці до впровадження Державних стандартів базової середньої освіти; професійний саморозвиток педагогів |
|---|
| Зміст програми | Навчальний курс спрямований на вдосконалення знань з теоретико-методологічних основ технологій гейміфікації та фасилітації, особливостей їх використання задля формування позитивної мотивації учнів до навчання.
Ознайомлення педагогів із існуючими сучасними факторами впливу на інтерес та вмотивованість учнів до навчання; особливостями формування мотивації; опанування сучасних стратегій формування позитивної мотивації учнів. Розвиток навичок використання актуального педагогічного досвіду гейміфікації освітнього процесу навчання в школі для впровадження Державних стандартів базової середньої освіти; добирати доцільні ігрові технології навчання, організовувати ефективну освітню діяльність. Підвищення рівня обізнаності вчителів з етапами фасилітації, практичними прийомами та інструментами фасилітації, які допоможуть урізноманітнити та зробити ефективнішим навчальний процес, підвищити залученість учнів до навчання та сприятимуть формуванню позитивної мотивації до навчання |
|---|
| Обсяг програми (години) | 1 |
|---|
| Перелік компетентностей, що вдосконалюватимуться/ набуватимуться | Професійні компетентності: предметно-методична, мовно-комунікативна, інформаційно-цифрова;
загальні компетентності відповідно до професійного
стандарту |
|---|
| Опис досягнутих результатів навчання | - Оволодіння системними знаннями щодо технологій гейміфікації та фасилітації, можливостей їх використання в умовах Нової української школи;
- обізнаність із сучасними ресурсними матеріалами для організації освітнього процесу;
- вміння застосовувати методи та прийоми підвещення мотивації до навчання в освітньому процесі;
- здатність проектувати, розробляти та проводити уроки з використанням технологій гейміфікації та фасилітації |
|---|
| Документ про освіту | Сертифікат |
|---|