| Назва програми | Підприємництво та фінансова грамотність: сучасні технології навчання |
|---|
| Структурний підрозділ | Кафедра педагогіки, спеціальної освіти та менеджменту |
|---|
| Розробник(и) | (not set) |
|---|
| Nametype | Курси за вибором |
|---|
| Напрям | Формування спільних для ключових компетентностей вмінь |
|---|
| Цільова аудиторія | Педагоги різних спеціальностей |
|---|
| Мета програми | Мета даного курсу полягає у забезпеченні комплексного розуміння вчителями сучасного інструментарію викладання дисципліни «Підприємництво та фінансова грамотність». Програма має на меті ознайомити педагогів їз сучасними методиками та технологіями викладання підприємництва та фінансової грамотності, спрямованих на формування практичних навичок управління фінансами, критичного мислення, розвитку підприємницьких компетентностей учнів. |
|---|
| Зміст програми | Даний курс спрямовано на:
– ознайомлення вчителів із важливістю підприємницьких та фінансових компетентностей у сучасній освіті, а також із провідними теоріями та дослідженнями у галузі формування фінансової грамотності та підприємницького мислення в учнів.
– розробку плану дій для інтеграції знань та навичок в освітні процес, включаючи створення міждисциплінарних уроків, учнівських бізнес-проєктів та інших практичних ініціатив.
– надання вчителям практичних інструментів та технологій для викладання, таких як використання фінансових симуляцій, цифрових платформ, інтерактивних ігор та кейс-методів, що сприяють розвитку критичного мислення та творчих здібностей учнів.
– ознайомлення з інноваційними підходами до навчання фінансової грамотності та підприємництва, включаючи інтеграцію концепцій сталого розвитку, екологічної відповідальності та соціального підприємництва в освітній процес. |
|---|
| Обсяг програми (години) | (not set) |
|---|
| Перелік компетентностей, що вдосконалюватимуться/ набуватимуться | Професійні компетентності: предметно-методична, мовно-комунікативна, інформаційно-цифрова; загальні компетентності відповідно до професійного стандарту |
|---|
| Опис досягнутих результатів навчання | - Здатність ефективно пояснювати учням значення фінансової грамотності та підприємницького мислення, зважаючи на актуальні економічні потреби та тренди в освіті;
- здатність створювати та впроваджувати міждисциплінарні уроки, учнівські бізнес-проєкти та інші практичні ініціативи, що поєднують теоретичні знання з практичними навичками;
- здатність використовувати інструменти, такі як фінансові симуляції, цифрові платформи, інтерактивні ігри та кейс-методи для розвитку критичного мислення та творчих здібностей учнів;
- здатність інтегрувати інноваційні підходи до сталого розвитку та соціального підприємництва.
|
|---|
| Документ про освіту | (not set) |
|---|